|
התגובות הבהירו לי משהו חשוב. השם שבחרתי למאמר לא היה מדויק. היה נכון לקרוא לו "אימהות כבית ספר התנסותי לניהול". ישנם עוד בתי ספר התנסותיים לניהול ורבים מהם מוכרים ככאלה. אימהות אינה נתפסת כך למרות שהיא האינטנסיבית מכולם.
בית ספר התנסותי לניהול הוא כל פרק בחיינו שמכריח אותנו לנהל בפועל ולפתח יכולות ניהול. מדובר ב"בתי ספר" שאנחנו נכנסים אליהם לא מתוך כוונה ללמוד לנהל, אלא משום שלקחנו על עצמנו, מבחירה או מחוסר ברירה, אחריות למשהו שדורש ניהול.
כולנו מחמיצים, במקרים רבים, שיעורי ניהול שהחיים מעבירים אותנו
|
כל מי שהקים עסק העביר את עצמו בית ספר שכזה. כך גם מי שהדריך או ריכז בתנועת נוער, פיקד על אנשים בצבא או קיבל על עצמו לנהל פרוייקטים וצוותים בעבודה.
אלה הם בתי ספר התנסותיים מוכרים. אם תציינו אותם ברזומה שלכם הם יתקבלו כניסיון רלוונטי. אימהות, כאמור, אינה מוכרת כבית ספר כזה. מנהלת מנוסה כתבה לי שלאחר שציינה בקורות החיים שלה תחת ניסיון ניהולי "אמא לשלושה ילדים", בעלה המליץ לה למחוק זאת משום ש"זה לא יעניין אף אחד".
זוהי החמצה. העובדה שזה לא מעניין אף אחד היא החמצה עסקית של הנהלות רבות בנוסף לכך שזוהי החמצה חברתית גדולה. כשיעור בניהול אישי, אמהות שלא מתייחסות לפרקי האימהות שלהן כאל בתי ספר לניהול מחמיצות הזדמנות קריירה גדולה.
כל אחד מאיתנו יכול למצוא מקבילות להחמצה הזו בחייו. כולנו מחמיצים, במקרים רבים, שיעורי ניהול שהחיים מעבירים אותנו.
היה לו קל להשתכנע שמה שעבד בניהול טירונים אינו בהכרח הדרך הטובה ביותר להפעיל מנהלים ואנשי פיתוח
|
כולנו עוברים, כצעירים וכמבוגרים, בתי ספר ושיעורים התנסותיים לניהול שאף אחד לא מתייחס אליהם ככאלה. הפקת מסיבת הפתעה, שיפוץ בית, טיול עם חברים במזרח, או הקמה של אתר אינטרנט הם דוגמאות לכך. גם תהליך ההתכוננות לבגרויות, בחירת ורכישת המכונית, הכנת ארוחה לחברים, וחיפוש עבודה הם התנסויות בניהול.
האמנם כל התנסות בניהול היא בהכרח שיעור או בית ספר? הדבר תלוי בעיקר ב"לומד" ובגישתו לעניין. בכל התנסות בניהול גלום ללא ספק שיעור פוטנציאלי. מה שאנחנו לומדים ממנה ומיישמים לאחר מכן בחיינו ובעבודתנו קובע עד כמה מיצינו את הפוטנציאל הזה.
מלבד ההחמצה של שיעורים בעלי ערך שיכולנו להפיק מההתנסויות האלה, אנו משלמים מחיר, לפעמים גבוה מאד, בכך שאיננו מכירים בהן כבית ספר. כשאיננו ערים לכך שההתנסות מלמדת אותנו לנהל, אנו מאמצים לפעמים שיעורים שגויים בלי לשים לב לכך.
מנהל בכיר שליוויתי נהג להפעיל את אנשיו בכוח, תוך הפעלת סמכות תובענית וענישה. כשבחנתי איתו איפה למד שזו דרך טובה להפעיל אנשים הוא שיחזר את ההתנסות הניהולית שלו כמפקד כיתת טירונים קשים במיוחד. היה לו קל להשתכנע שמה שעבד בניהול טירונים אינו בהכרח הדרך הטובה ביותר להפעיל מנהלים ואנשי פיתוח. אולם היה לו מאד קשה להיפטר בפועל מדרך ניהול שהרגיל את עצמו אליה לאורך שנים.
אימהות היא בית ספר עם פוטנציאל יוצא דופן, כי היא נמשכת לאורך כל החיים ורוב האמהות פועלות בה מתוך תחושת מחויבות מוחלטת
|
מה היו בתי הספר ההתנסותיים שבהם למדתם לנהל? כדאי לכם לערוך רשימה שלהם ולבחון לעצמכם מה היו השיעורים העיקריים שלמדתם בכל אחד מהם. האם השיעורים רלוונטיים ומשרתים אתכם גם היום? האם היו שיעורים שהחמצתם שיכלו לשרת אתכם היום?
הבשורה הטובה היא שניתן להפיק למידה מבית ספר ישן גם אם לא עשינו זאת בזמנו. עצם ההכרה בכך שהיה טמון שם שיעור בעל ערך מאפשרת לנו ללמוד אותו מחדש.
בחנו גם את בתי הספר ההתנסותיים שבהם אתם לומדים כעת – התפקיד הנוכחי שלכם והפרויקטים עליהם אתם עובדים הם בתי ספר שכאלה. מה השיעורים הגלומים בהם? מה אתם יכולים לעשות כדי להעמיק את הלמידה מהם?
כל התנסות ניהולית שלנו מלמדת אותנו לנהל. ככל שההתנסות ארוכה ומחייבת יותר – כך פוטנציאל הלמידה גדול יותר. זו הסיבה שאימהות היא בית ספר עם פוטנציאל יוצא דופן, היא נמשכת לאורך כל החיים ורוב האמהות פועלות בה מתוך תחושת מחויבות מוחלטת.
כאמור, חיוני לחברה שבה אנו חיים שכולנו נכיר באימהות כבית ספר מעולה לניהול. כדאי לאמהות לנצל אותו היטב וכדאי לכולנו לנצל את שיעורי הניהול המגוונים שהחיים מזמנים לנו.
להורדת כלי לבחינת בתי ספר לניהול בהם למדתם לחצו כאן.
|
בטעינה...
