הטור "שאלה של ניהול" שאנחנו חונכים כאן היום הוא המשך טבעי לטור "לחשוב קריירה" שפורסם כאן לאורך השנה האחרונה. בטור הנוכחי נעסוק בשאלות ניהול מעשיות ועקרוניות שרלוונטיות לכל אחד מאתנו במצבים שונים.
בספרי ניהול שונים תמצאו מגוון גדול של הגדרות לניהול. ניסיתי ליצור הגדרה פרקטית, כזו שקל יהיה לתרגם לעשייה מיידית, גם אם אינה מדויקת לגמרי מבחינה בלשנית או מדעית.
למרות שתכנון טוב הוא אמנות, עקרונות היסוד שלו פשוטים וכל אחד יכול לרכוש מיומנויות תכנון בסיסיות. לתכנן זה לדמיין, מהסוף להתחלה, את סדרת הפעולות שתיקח אתכם מההווה אל המטרה, במסגרת אילוצי המשאבים שלכם.
אי אפשר לחזות את העתיד ולהבטיח שכל החלטה תשיג את התוצאה הרצויה. אבל, אפשר להשתמש ב- "נוסחה" שבמאמר כדי לוודא שלא נקבל החלטות באופן שגוי, ושלא נחמיץ מידע חיוני שעומד לרשותנו לפני שנקבל את ההחלטה.
כדאי לאמהות למצוא דרכים למנף את העוצמה הניהולית שמתפתחת אצלן. הנהלות חכמות ישקלו להתייחס לכל פרק אימהוּת של אישה כאל השתלמות בניהול, לעצב איתה את האתגר הניהולי הבא, ולתגמל אותה בהתאם
בית ספר התנסותי לניהול הוא כל פרק בחיינו שמכריח אותנו לנהל ולפתח יכולות ניהול. אנחנו לא נכנסים אליהם מתוך כוונה ללמוד לנהל, אלא משום שלקחנו על עצמנו, מבחירה או מחוסר ברירה, אחריות למשהו שדורש ניהול
פסק זמן הוא מכשיר ניהול בסיסי שכדאי לכם לבחון האם אתם משתמשים בו היטב - האם אתם לוקחים מספיק פסקי זמן שכאלה, האם אתם לוקחים אותם בעיתוי הנכון, והאם אתם מפיקים מהם את המיטב.
הביטוי "מרוב עצים לא רואים את היער" מציג שיעור בסיסי בניהול. הוא מלמד שכאשר אנו נסחפים לתוך הפרטים קל לאבד את תמונת המכלול. כך מתבזבזים משאבים על פרטים שוליים ומתקבלות החלטות שגויות.
